11岁的颜恩泽小朋友虎头虎脑的，乍看起来和一般儿童没有什么两样。接触一两分钟后，你就能发现他的与众不同。说话的时候，他的眼睛始终不会注视你，你甚至怀疑他是不是在听你说话。自进门起，他就东摸摸、西瞅瞅，不停地玩着各种小动作，一副自得其乐的样子。

　　颜恩泽现在是思明区特殊教育学校中年一班的学生，被认为是孤独症患儿，也称作自闭症。

　　这个学期刚开学，小恩泽突然变得不一样起来。班主任洪老师无意间发现，恩泽竟然是数字计算高手。

　　当时可能是饿极了

　　说出出生后的第一个单词：“牛奶”

　　恩泽的妈妈说，恩泽刚出生不久，家人就发觉他有点不对头。眼睛时常定定地盯着一个地方一动不动，对周围的各种声音没什么反应。起初，家人怀疑这个孩子是不是听不见。一次，有人轻轻地按了一下电视的遥控器，小家伙立即掉个头去寻找声音的来源，家人这才放心了。

　　1岁7个月的时候，他甚至还不会追视，眼睛不会跟着移动的物体一起移动。现在看来，他是懒得追视而已。从小时候起，他就对周围的环境漠不关心。

　　三四岁的时候，他一直不说话，甚至饿了也不吭一声。为了让孩子开口说话，他妈妈可以说是费尽了心机。一次，他妈妈将一罐牛奶放在冰箱的顶盖上，让小家伙一眼就能看得到。饿了，小家伙眼睛盯着牛奶看，就是不说话。过了很长时间，可能是真的饿极了，他妈妈听到了孩子出生以来说的第一个单词——“牛奶”。

　　新学期突然成奇才

　　三位数乘法一两秒内就算出来

　　这个学期刚开学，小恩泽突然变得不一样起来。他对数学的敏锐感觉超越常人，突然变成了一个心算高手。

　　这是恩泽的班主任洪老师无意间发现的。有一次，班里组织集体活动，小恩泽极不情愿地站在队伍当中，嘴里不停地念叨着什么。洪老师轻轻地靠近他，仔细倾听，发现恩泽不断在念着数字。比如：42就是6乘7，3060就是60乘51。

　　洪老师很惊讶，因为他们班级才刚刚开始学乘法口诀而已，小恩泽却远远超出了学习范围。回去用计算器一算，洪老师更是心头一惊：小恩泽念的每道乘法题目都准确无误。

　　恩泽的妈妈知道后激动异常：这个平时对人不理不睬的孩子说不定是个数学天才。

　　恩泽的父母、学校的老师多次对恩泽进行过测算，结果都是一样。甚至用三位数乘三位数的乘法题考他，他都应对无误。但四位数乘法出错的几率就高了。邻居家学珠心算的孩子也算不过他。

　　两天前，记者在学校里也亲眼见证了小恩泽神奇的数学才能。

　　我们将一组三位数的乘法题写在一张纸上，哄着恩泽过来做。在我们的一再请求下，小家伙才坐到桌子前。他一边玩着笔一边开始做题。

　　333乘252是多少，小恩泽耍了一下笔，漫不经心地在纸上写出83916。洪老师用计算器同步计算，得出的也是这个结果。216乘239等于多少，洪老师刚开始计算，小恩泽的结果就出来了：51624。一共6道题，小恩泽都是在一两秒内准确写出结果。

　　小恩泽似乎还意犹未尽，他在所有的题目后面都打上勾，自己给自己打了100分。

　　不希望孩子才能昙花一现

　　希望专家伸援手一起探讨

　　大家对小恩泽突然变得如此神奇而百思不得其解。一个正常儿童要成为数学天才已经很罕见了，何况是个自闭症儿童。

　　恩泽的妈妈说，恩泽很喜欢画画，记忆力很好，每次陪孩子外出回家后，他都能把经过的路线准确地画出来。在公交车站等车的时候，他会仔细观察，并将看到的情景一一画下来。在他的画中，车门上的严禁站人几个字是反的，这和人们从车外看的结果是一样的。而一般孩子画的大多是正的。

　　他还特别喜欢画立交桥，画中立交桥上的每条线路都是贯通的，没有任何阻断。

　　恩泽的妈妈现在担心的是，孩子有某些方面的才能，而家长对孩子今后如何发展则一筹莫展。她希望，最好社会上有专家对恩泽这样的自闭症孩子进行专业引导，进行系统的训练和教育。

　　她忧心忡忡地说，如果没人对恩泽进行引导的话，孩子的这些才能很有可能被埋没掉。

　　学校方面也有同样的担心，也希望社会上有自闭症方面的专家伸出援手，一起探讨这一现象，一起为有某些方面才能的自闭症儿童创造一个更好的发展空间，不能让孩子的这种才能昙花一现。(徐雁宁)