- 激发学生创造力 无锡海归博士校园设“科学课堂”
屋外寒风阵阵，室内却热气腾腾，一群初一学生，正三三两两地围坐在课桌旁，兴致勃勃地制作“拍手就能点亮的灯”。一位中年男子穿行在孩子们中间，耐心指导着他们。这是昨天(18日)上午，江南大学附属中学“感知中国 比特科学实验室”内的一堂科学实验课上的情景，孩子们身边这位和蔼风趣、“课讲得特别好听”的“老师”，就是在海外学习和工作了近20年的曹伟勋博士，其身份是无锡市滨湖区引进的“530”项目――无锡爱睿芯电子有限公司的总经理。
对从事微电子尖端产品研发的曹伟勋来说，给初中生上科学实验课好像有点“不务正业”。但曹伟勋却说，这份“兼职”缘于自己创办企业时的切肤之痛：爱睿芯公司成立之初，一时难以招到合适的人才，许多应聘的年轻大学毕业生缺乏创新思维能力和动手能力。于是，对此深感“痛苦”的曹博士萌生了一个“愚公”式的念头：到中小学校去传播先进的教育理念，激发孩子们的创造力和想像力。这个想法与正在寻找素质教育新突破口、探索建立区域“大教育”格局的滨湖区教育局局长钱江一拍即合。今年7月，双方签下了无锡市第一份“530”企业与教育部门合作的协议，由爱睿芯公司资助的“感知中国 比特科学实验室”也很快建成，曹伟勋成了实验室的第一位兼职教师。
“课桌像积木，可以搭成不同形状，实验器材由我们公司专门设计制作……”走在自己精心设计的课堂里，曹伟勋兴奋得像个孩子。他的每堂课都从一个故事开始，然后是做实验，最后才是总结和理论探究。与传统中国课堂迥然不同的授课模式，加上曹伟勋从海外带来的启发式讲课方法和宽松自由的课堂氛围，让孩子们感到新鲜有趣。江大附中的老师说，比特科学实验室里的科学课，如今成了孩子最喜欢的课程之一，经常出现“拖课”现象――不是老师不肯下课，而是孩子们“赖着”不愿下课。曹伟勋也在与孩子们的接触中，重新树起了对人才的信心，“中国孩子的创造力其实无与伦比，他们需要的只是一个鼓励创新的学习环境�！�
随着名声越来越响，许多学校的校长都向曹伟勋发出了开设“科学课堂”的邀请。如今，河埒中学、育红小学的“比特实验室”即将建成，连爱睿芯公司总部也成了课堂。上月起，曹伟勋设立了“比特日”，每周向20名孩子和家长发出邀请，星期天到公司实验室里去“玩”，实验设备全部开放。他说：“培养人才是我们回报社会、报效祖国的最好方式！”(赵晖)
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