中新社巴黎十月一日电(记者 蔚中)中国代表团团长、教育部长周济一日在巴黎说，中国政府高度重视农村教育，决心让每一个孩子都能上学。
周济是在今天联合国教科文组织第三十二届大会总政策辩论会上做上述表示的。
联合国教科文组织第三十二届大会于九月二十九日在法国巴黎联合国教科文组织总部开幕，中国首次派出以教育部长周济为团长的高层次代表团参加。
周济今天在发言时，对美国时隔十九年重返联合国教科文组织表示欢迎。
周济说，中国政府从科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的高度出发，将实施科教兴国战略确定为国家建设的基本战略之一；中国政府也提出教育在国家现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用，必须摆在优先发展的战略地位。
他呼吁，农村教育发展应该受到更多的关注。
周济说，科技的飞速进步加速了人类社会发展的进程。同时，又进一步扩大了不同国家和地区间的差距，出现了“文明鸿沟”、“数字鸿沟”和“发展鸿沟”，发展中国家农村、农民则处在鸿沟的最底层。如何通过改革发展农村教育，帮助农村、农民走出“鸿沟”，是摆在各国政府特别是发展中国家政府面前的一项重要任务，也是摆在联合国教科文组织面前的一项历史性的战略任务。
他强调，中国政府高度重视农村教育。经过五十余年的不懈努力，在上个世纪末实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。到二00二年底，全中国实现九年义务教育的人口地区为百分之九十二，全国青壮年文盲率低于百分之五。
周济也坦率地表示：农村教育仍然是中国教育最为薄弱的一个部分，不能满足中国现代化建设的要求和人民群众的期望。
他介绍说，几天前，中国政府召开了中国教育史上第一次全国农村教育工作会议，确定将农村教育放在农村工作优先发展的战略地位，放在教育工作重中之重的战略地位，提出了全面普及九年义务教育，全面提高义务教育质量的重大目标。中国政府决心让每一个孩子都能上学，让农村教育有一个更大的发展。为此，中国政府将采取加大投入，深化改革，加强教师队伍建设，推进教育信息化和为农村贫困家庭子女提供经济资助等五项战略举措。
在发言时，周济还表示，中国赞赏、支持并积极参与联合国教科文组织推动的全民教育活动。中国期望，能够在这一领域取得更大的成就，并在全球范围内完全实现全民教育的目标。
